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IRCC的新框架:評估國際學生的機構




IRCC的新框架:評估國際學生的機構

加拿大移民、難民和公民身份部(IRCC)正在設計一種新方法來評估大專院校,重點是畢業率和來自國際學費的收入等因素,以確定它們在促進國際學生入學方面的可靠性。


信譽:「信任機構框架」的目標

即將推出的「信任機構框架」旨在根據這些指標將「指定學習機構」進行分類。將為被認為是「可信任」的機構加快處理學習許可證,為教育部門提供激勵,以展示其在招收國際學生方面的責任。


評估標準:機構將根據什麼進行評估

這項框架擬定在一份由Star獲得的文件中,將根據學生保留率、完成率、對國際學費收入的依

賴程度、獎學金支持、心理健康服務和師生比等指標對機構進行評估。


解決問題:為機構設定更高標準

主要目標是招募真實的學習者,支持高質量的教育,並確保畢業生取得積極的成果。此舉是在與省和地區教育、移民和教育利益相關者的磋商後制定的,旨在為國際學生招生設定更高的標準。


課程改進:改革國際學生計劃

在過渡文件中突顯的國際學生計劃審查確定了政府行動的領域,包括解決計劃完整性問題、改善平等訪問、完善工作途徑以及克服系統性障礙。


最近的行動:移民部長Marc Miller採取的措施

移民部長Marc Miller最近實施的措施包括為新生加倍財務要求、引入更嚴格的驗證程序,並對學習許可證實行兩年期限,以管理國際學生的大量湧入。這些努力旨在確保國際學生計劃在加拿大不斷變化的移民格局中的可持續性。

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